Copilul din clasa a II a, intr-o aglomeratie de trupuri minuscule, incearca sa strabata “traficul”, in sens invers.
Invatatoarea, incercand sa adune prichindeii : “De ce stai in bataia vantului?”
Copilul, cu ochii mari si inocenti, din clasa a II a: “Ce vant?”